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番禺区残疾人康复中心简介

发表时间:2015/9/10 0:00:00

  广州市番禺区残疾人康复中心于2003年12月成立(以下简称康复中心),是广州市番禺区残疾人联合会属下事业单位。实用面积达1600多平方米,主要为0-7岁脑瘫、智障、自闭症等残疾儿童提供康复、教育和转介服务。2009年被评为“广东省二级肢体残疾儿童康复机构”、“广东省二级智力残疾儿童康复机构”,2013年被中残联评为“长江新里程计划项目(第二期)脑瘫儿童康复与残疾预防项目”先进单位。

目前,康复中心拥有一批业务强、素质高、团结奋进、经验丰富的特教老师和康复治疗师,主要通过一对一、小组和亲子同训等形式,运用引导式教育、语言治疗、音乐治疗、认知训练、感觉统合训练等康复教育方法,促使每位儿童在不同的起点得到自身最佳的康复和发展。

 

特色一:引导式教育。自2010年9月,脑瘫部开始引入引导式教育课程,于2011年9月正式全面推行。历经3年多的探索与实践,引导式教育开展取得喜人成绩并积累丰厚经验,儿童的康复效果显著。为最大限度发挥引导式教育的效用,脑瘫部一直就如何在脑瘫儿童训练流程中体现引导式教育“以人为本,全人发展”的理念及知、行、意的核心等问题进行探索创新,变革模式,优化流程。期间,先后受邀承担由广东省残疾人康复中心举办的全省第二、第三期引导式教育培训班的授课任务,获得专家的高度评价以及同行的认可。

 

特色二:音乐治疗。为探寻改善自闭症儿童社交障碍的有效途径,智障部尝试糅合音乐元素与社交故事,以戏剧活动的形式应用于改善自闭症儿童社交障碍,即借助音乐引起自闭症儿童的注意及兴趣,通过创设的现实生活故事情境,让儿童了解学习如何与他人进行互动。经过不断探索实践发现,通过音乐治疗训练,自闭症儿童的语言沟通能力取得不同程度的提高,与人交往的动机也较以往强烈,社交行为越来越符合日常行为规范。期间,成功发表论文《以戏剧活动为媒介改善自闭症儿童社交障碍之效果初探》并受邀在第七届华人地区启智服务会议(由广东省、香港、奥门、台湾四地联合举办)上作经验分享、在全省“音乐治疗专题讲座暨音乐治疗现场会”上进行音乐治疗活动展示,音乐治疗工作得到专家及同行的肯定。